院校簡(jiǎn)介

資料來源: 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)_院校官網(wǎng) | 資料整理：大學(xué)志 · 華僑港澳臺(tái)招生組

　　中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)作為教育部直屬高校，是我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高等教育的起源地，其歷史起自于1905年成立的京師大學(xué)堂農(nóng)科大學(xué)。1949年9月，由北京大學(xué)農(nóng)學(xué)院、清華大學(xué)農(nóng)學(xué)院和華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院合并為北京農(nóng)業(yè)大學(xué)。1952年10月，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)機(jī)械系與中央農(nóng)業(yè)部機(jī)耕化農(nóng)業(yè)?？茖W(xué)校、華北農(nóng)業(yè)機(jī)械?？茖W(xué)校、平原省農(nóng)學(xué)院合并成立北京農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)院，1985年10月更名為北京農(nóng)業(yè)工程大學(xué)。1995年9月，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)與北京農(nóng)業(yè)工程大學(xué)合并成立中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，江澤民同志親自題寫校名?，F(xiàn)任黨委書記姜沛民，校長(zhǎng)孫其信。

　　長(zhǎng)期以來，學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展得到了國(guó)家的高度重視。北京農(nóng)業(yè)大學(xué)于1954年被國(guó)務(wù)院列為全國(guó)6所重點(diǎn)院校之一，于1984年被列為全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的10所高等院校之一。北京農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)院于1960年被列為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)之一。學(xué)校于1995年進(jìn)入首批“211工程”建設(shè)行列，于2004年被確定為“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型大學(xué)，2017年入選一流大學(xué)建設(shè)高校（A類）。2003年5月4日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶視察中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，發(fā)表了重要講話。2005年10月13日，全國(guó)人大常委會(huì)吳邦國(guó)委員長(zhǎng)視察中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，祝賀農(nóng)大建校百年，鼓勵(lì)學(xué)校再創(chuàng)輝煌。2009年5月2日，中共中央總書記、國(guó)家主席胡錦濤視察中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，與師生代表親切座談，對(duì)青年學(xué)生提出了殷切期望，對(duì)學(xué)校提出了“加快建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)步伐”的要求。2010年5月2日，胡錦濤總書記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生回信，鼓勵(lì)全校師生為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。2012年9月15日，習(xí)近平同志來校參加全國(guó)科普日北京主場(chǎng)活動(dòng)，在視察學(xué)校時(shí)要求學(xué)校教書育人和黨的建設(shè)“兩手抓兩促進(jìn)兩不耽誤”，“真正建成有中國(guó)特色的、具有農(nóng)業(yè)特色的一流大學(xué)”，為學(xué)校發(fā)展進(jìn)一步指明了方向，極大激發(fā)了全校師生的責(zé)任感和使命感。

　　歷經(jīng)百年的世紀(jì)風(fēng)雨，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所以農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)工程和食品科學(xué)為特色和優(yōu)勢(shì)的研究型大學(xué)，形成了特色鮮明、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)、資源與環(huán)境科學(xué)、信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)、農(nóng)業(yè)工程與自動(dòng)化科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理與社會(huì)科學(xué)等學(xué)科群。學(xué)校共設(shè)有18個(gè)學(xué)院、1個(gè)實(shí)體教學(xué)單位和1個(gè)直屬系，涉及農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)等7大學(xué)科門類；設(shè)有本科生院、研究生院、繼續(xù)教育學(xué)院和體育與藝術(shù)教學(xué)部。在第四輪一級(jí)學(xué)科水平評(píng)估中，6個(gè)一級(jí)學(xué)科獲評(píng)A+，獲評(píng)A+的學(xué)科數(shù)量在全國(guó)高校中排名第六位；學(xué)?，F(xiàn)有3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)國(guó)家級(jí)中心（2個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心、1個(gè)國(guó)家級(jí)國(guó)際聯(lián)合研究中心），3個(gè)國(guó)家野外科學(xué)觀測(cè)研究站，99個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（中心、基地），9個(gè)省部級(jí)野外科學(xué)觀測(cè)研究站。

　　中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)擁有一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專任教師1991人，其中教授（含研究員）682人、副教授（含副研究員）966人。專任研究生導(dǎo)師1658人，其中博士生導(dǎo)師1096人、碩士生導(dǎo)師562人。聘期內(nèi)兼職研究生第一導(dǎo)師253人，其中博士生導(dǎo)師122人、碩士生導(dǎo)師131人。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)具備培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士的完整教育體系。學(xué)校擁有19個(gè)博士后流動(dòng)站，22個(gè)博士、32個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，1個(gè)專業(yè)博士、13個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位類別，76個(gè)本科專業(yè),8個(gè)第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)。全日制本科生13483名，第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生511名；全日制研究生11609名，其中全日制碩士研究生7195名，全日制博士研究生4414名；非全日制在籍研究生829名；在站博士后研究人員360名。

　　中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)堅(jiān)持“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展、通專平衡、追求卓越”的人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有寬厚的人文與自然科學(xué)基礎(chǔ)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐技能、富有創(chuàng)新精神與能力的拔尖創(chuàng)新人才和行業(yè)領(lǐng)軍人才。在教育部、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)的支持下，學(xué)校先后成立全國(guó)新農(nóng)科建設(shè)中心、高等教育學(xué)會(huì)高等農(nóng)林教育分會(huì)，引領(lǐng)推動(dòng)高等農(nóng)林教育改革與創(chuàng)新。學(xué)校大力推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證工作，牽頭制定普通高等學(xué)校農(nóng)林類專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，成為農(nóng)科專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的制定者。農(nóng)學(xué)專業(yè)率先通過國(guó)家農(nóng)科專業(yè)（第三級(jí)）認(rèn)證；植物保護(hù)、園藝兩個(gè)專業(yè)率先通過中俄聯(lián)合認(rèn)證；農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、車輛工程、電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程、食品科學(xué)與工程六個(gè)專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證。學(xué)校擁有3名國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃（“高層次人才支持計(jì)劃”）教學(xué)名師、2名國(guó)家級(jí)教學(xué)名師和46名北京市教學(xué)名師，5個(gè)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、10個(gè)北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和3個(gè)北京高校優(yōu)秀本科育人團(tuán)隊(duì)。積極推進(jìn)一流本科專業(yè)建設(shè)，23個(gè)專業(yè)入選國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，11個(gè)專業(yè)入選省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2個(gè)專業(yè)入選北京市重點(diǎn)建設(shè)一流專業(yè)。此外，擁有14個(gè)教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、10個(gè)北京市級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。10個(gè)專業(yè)入選“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”改革試點(diǎn)項(xiàng)目，是獲批專業(yè)數(shù)最多的學(xué)校。服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，生物科學(xué)、種子科學(xué)與工程（植物育種）、動(dòng)物科學(xué)（動(dòng)物育種）獲批開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)（簡(jiǎn)稱“強(qiáng)基計(jì)劃”），我校是全國(guó)唯一入選“強(qiáng)基計(jì)劃”的農(nóng)林高校。學(xué)校生物科學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地入選首批國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地，擁有生物學(xué)、化學(xué)2個(gè)國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地、1個(gè)國(guó)家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地和2個(gè)國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。學(xué)校不斷深化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，建成了23門國(guó)家精品課程、15門精品資源共享課、2門精品視頻公開課、23門國(guó)家級(jí)一流本科課程、4門國(guó)家級(jí)課程思政示范課程、25門北京市精品課程和15門北京高校優(yōu)質(zhì)本科課程。122項(xiàng)教材入選國(guó)家級(jí)“十一五”規(guī)劃教材、17項(xiàng)教材入選國(guó)家級(jí)“十二五”規(guī)劃教材；獲全國(guó)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲全國(guó)教材建設(shè)先進(jìn)個(gè)人1項(xiàng)、先進(jìn)集體1項(xiàng)。強(qiáng)化 實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地建設(shè)，擁有3個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、3個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和6個(gè)北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。通過強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，構(gòu)建了創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，為開展高水平的研究性教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)活躍。近五年來，在各類創(chuàng)新項(xiàng)目支持下，本科生以第一作者發(fā)表國(guó)內(nèi)外高水平論文338篇；本科生申請(qǐng)獲批專利127項(xiàng)，軟件著作權(quán)102項(xiàng)；本科生獲得省部級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)3494項(xiàng)，30多支學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)獲得北京市優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校獲評(píng)教育部“2018年度全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！?。深入推進(jìn)研究生教育教學(xué)改革，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，不斷提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。2020年，碩士生招生規(guī)模首次突破3000人，博士生招生規(guī)模首次突破1000人。專業(yè)學(xué)位研究生全部實(shí)現(xiàn)專項(xiàng)制招生和培養(yǎng)，2021年全校共設(shè)置11個(gè)大類、58個(gè)專項(xiàng)，“實(shí)踐-理論-實(shí)踐”的三段式培養(yǎng)模式積極推進(jìn)。強(qiáng)化實(shí)踐基地建設(shè)，校、院基地共264個(gè)。推進(jìn)專業(yè)學(xué)位雙導(dǎo)師制，聘請(qǐng)兼職第二導(dǎo)師1112人。強(qiáng)化案例教學(xué)，20個(gè)案例入選中國(guó)專業(yè)學(xué)位案例庫?？平倘诤稀a(chǎn)教結(jié)合的研究生培養(yǎng)模式改革成效顯著，我校研究生教育成果獲“北京市教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲“中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)研究生教育成果獎(jiǎng)”特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲“全國(guó)農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐教學(xué)成果獎(jiǎng)”5項(xiàng)。研究生在各類競(jìng)賽中斬獲佳績(jī)：國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等件15項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)；省部級(jí)特等獎(jiǎng)5項(xiàng)、一等獎(jiǎng)32項(xiàng)、二等獎(jiǎng)44項(xiàng)、三等獎(jiǎng)16項(xiàng)。優(yōu)化課程體系建設(shè)，截至2021年9月，累計(jì)建有混合課程、全英文課程、案例課程、課程思政、前沿交叉課程等特色課程共379門。進(jìn)一步完善研究生學(xué)位論文的質(zhì)量保障體系，促進(jìn)學(xué)位論文的質(zhì)量不斷提高。學(xué)校總計(jì)有23篇博士學(xué)位論文入選“全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文”，在全國(guó)高校中位居前列。學(xué)校已培養(yǎng)了13萬余名合格的畢業(yè)生，辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。2020年，學(xué)校本科畢業(yè)生2746人，碩士畢業(yè)生2168人，博士畢業(yè)生846人。

　　中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)圍繞人類營(yíng)養(yǎng)與健康，以國(guó)家農(nóng)業(yè)科技重大需求和國(guó)際學(xué)術(shù)前沿為導(dǎo)向，開展高水平科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新。在生物育種、健康養(yǎng)殖、獸醫(yī)公共衛(wèi)生安全、農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展、農(nóng)業(yè)工程、食品制造、中國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展與全球食物安全等領(lǐng)域的研究居國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先水平。石元春院士主持完成的“黃淮海平原中低產(chǎn)地區(qū)綜合治理的研究與開發(fā)”研究成果曾獲國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)。先后有28篇高水平研究論文在國(guó)際著名雜志《SCIENCE》、《CELL》、《NATURE》和《NATURE GENETICS》上發(fā)表，奠定了學(xué)校在基礎(chǔ)研究方面的領(lǐng)先地位。2017至2021年期間，主持國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目40項(xiàng)；主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目8項(xiàng)，教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)；有國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席科學(xué)家6名；獲國(guó)家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)19項(xiàng)，其中主報(bào)8項(xiàng)，獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)133項(xiàng)。在ESI學(xué)科評(píng)價(jià)指標(biāo)中，學(xué)校的農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物與動(dòng)物科學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、工程學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、社會(huì)科學(xué)總論、藥理學(xué)與毒理學(xué)、免疫學(xué)、地球科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等13個(gè)學(xué)科和所有學(xué)科論文總引用量進(jìn)入了全球前百分之一，其中農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物與動(dòng)物科學(xué)兩個(gè)學(xué)科的總引用量保持在全球前千分之一，農(nóng)業(yè)科學(xué)總引用量保持全球前萬分之一。社會(huì)服務(wù)工作圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，以頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌布局、引領(lǐng)帶動(dòng)的工作思路，探索科技服務(wù)地方的新機(jī)制和新模式。學(xué)校已與十余個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和百余個(gè)地市簽署了合作協(xié)議，在全國(guó)27個(gè)省建設(shè)綜合實(shí)驗(yàn)站28個(gè)、產(chǎn)業(yè)研究院3個(gè)、教授工作站131個(gè)，支撐了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提升了農(nóng)業(yè)科技水平，加快了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程；學(xué)校積極與地方政府和企業(yè)開展政產(chǎn)學(xué)研用合作，通過科技成果轉(zhuǎn)讓、技術(shù)實(shí)施許可、作價(jià)入股等方式，推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，為企業(yè)科技創(chuàng)新提供動(dòng)力，學(xué)校的專利成果和實(shí)用技術(shù)覆蓋全國(guó)絕大部分省市，一批重大科技創(chuàng)新成果成為相關(guān)行業(yè)的主導(dǎo)技術(shù)，學(xué)校開展面向新型農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、基層農(nóng)業(yè)干部、基層技術(shù)人員、職業(yè)農(nóng)民、創(chuàng)業(yè)者、跨界投資者等開展理論政策、素質(zhì)提升、能力建設(shè)、農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)和服務(wù)，達(dá)到5.5萬人次/年，有力地推動(dòng)了學(xué)?？萍纪茝V和成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化工作的開展。

　　中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)近年來顯著加快教育對(duì)外開放步伐。學(xué)校與亞、非、拉、歐、美各洲60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的260多所大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)和國(guó)際組織建立了友好合作關(guān)系。在加快世界一流大學(xué)建設(shè)中，學(xué)校與美國(guó)康奈爾大學(xué)、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)、美國(guó)加州大學(xué)戴維斯分校和巴西圣保羅大學(xué)成立了“世界頂尖涉農(nóng)大學(xué)聯(lián)盟（A5）”，并在聯(lián)盟機(jī)制下建立了近20個(gè)教育和科研合作項(xiàng)目，其中與康奈爾大學(xué)合作舉辦食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全兩個(gè)本科中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，是我國(guó)全面引進(jìn)的第一批常春藤院校本科學(xué)歷項(xiàng)目；與瓦赫寧根大學(xué)合作建設(shè)的中荷奶業(yè)中心是全面服務(wù)國(guó)家奶業(yè)產(chǎn)業(yè)國(guó)際合作的平臺(tái)。在提升服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議中，學(xué)校先后成立了“國(guó)際發(fā)展與全球農(nóng)業(yè)學(xué)院”，組織國(guó)內(nèi)40所、國(guó)外35所農(nóng)林院校聯(lián)合成立了“一帶一路”農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟，依托聯(lián)盟建設(shè)了11個(gè)“一帶一路”農(nóng)業(yè)合作中心。學(xué)校與聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織、世界糧食計(jì)劃署、聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署、聯(lián)合國(guó)南南合作辦公室、世界銀行、亞洲開發(fā)銀行、非洲綠色革命聯(lián)盟等重要組織長(zhǎng)期保持合作關(guān)系，共同開展政策對(duì)話、智庫研究和國(guó)際發(fā)展項(xiàng)目等合作。學(xué)校長(zhǎng)期與一批國(guó)際友好院校開展內(nèi)容豐富的本科、碩士、博士聯(lián)合培養(yǎng)、合作辦學(xué)、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、夏令營(yíng)等各類國(guó)家公派和校際交流項(xiàng)目，包括英國(guó)愛丁堡大學(xué)、英國(guó)雷丁大學(xué)、德國(guó)霍恩海姆大學(xué)、法國(guó)國(guó)家農(nóng)業(yè)食品與環(huán)境研究院、美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)、美國(guó)科羅拉多大學(xué)丹佛分校、美國(guó)俄克拉荷馬州立大學(xué)、加拿大阿爾伯塔大學(xué)、東京農(nóng)業(yè)工程大學(xué)、悉尼大學(xué)、坦桑尼亞蘇庫因大學(xué)等。

　　中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極開展第二課堂教育活動(dòng)，校園文化生活豐富多彩。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)的橋梁紐帶作用，聚焦權(quán)益服務(wù)、引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范有序的參與學(xué)校民主管理。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)78家，包含思想政治類、志愿公益類、學(xué)術(shù)科技類、文化體育類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類等多種類型。國(guó)旗班曾獲北京高校國(guó)旗儀仗隊(duì)檢閱式比賽一等獎(jiǎng)；國(guó)際交流協(xié)會(huì)曾獲哈佛大學(xué)模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議二等獎(jiǎng)；向日葵愛心社、綠脈環(huán)保協(xié)會(huì)曾被評(píng)為“榜樣100”全國(guó)最佳大學(xué)生社團(tuán)；峰云社人文科考隊(duì)、向日葵愛心社曾被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生團(tuán)隊(duì)”。學(xué)校持續(xù)聚焦脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等國(guó)家重大戰(zhàn)略開展系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每年組織3000余名青年學(xué)子深入基層一線，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，在服務(wù)“三農(nóng)”的過程中將論文寫在祖國(guó)大地上，把科技成果應(yīng)用到實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中，先后獲得全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀單位等200余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)蓬勃開展，多次在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“創(chuàng)青春”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關(guān)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、國(guó)際遺傳工程機(jī)器大賽、全國(guó)農(nóng)科學(xué)子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模與計(jì)算機(jī)應(yīng)用競(jìng)賽等賽事中取得優(yōu)異成績(jī)，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和熱情不斷提高。積極推進(jìn)志愿服務(wù)工作，將其融入新生入學(xué)教育，培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)當(dāng)精神與奉獻(xiàn)意識(shí)。積極組織學(xué)生參與北京奧運(yùn)會(huì)、冬奧會(huì)、中非合作論壇北京峰會(huì)、中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)、國(guó)慶70周年、建黨100周年等大型賽會(huì)志愿服務(wù)，曾獲得北京市服務(wù)保障國(guó)慶70周年先進(jìn)集體、第十一屆中國(guó)青年志愿者優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等上級(jí)表彰。學(xué)?，F(xiàn)有百余個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目可供學(xué)生進(jìn)行自主菜單化選擇，覆蓋扶貧、濟(jì)困、扶老、救孤、助殘、助學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，“青春悅動(dòng)溫馨家園”項(xiàng)目和“服務(wù)三農(nóng)育英才?志愿人生第一課”項(xiàng)目分別在第三屆和第四屆中國(guó)青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽中榮獲銀獎(jiǎng)。學(xué)校體育以“因材施教、分類指導(dǎo)、達(dá)標(biāo)管理、四年一貫”為指導(dǎo)思想，立足“教會(huì)、勤練、常賽”深入推進(jìn)教學(xué)改革，不斷優(yōu)化“體能課+專項(xiàng)基礎(chǔ)課+體育俱樂部課”三層次課程體系，創(chuàng)新建立“理論+專項(xiàng)實(shí)踐+身體綜合測(cè)試+課堂思政+課外體育活動(dòng)”五位一體的體育課考核評(píng)價(jià)體系,全面實(shí)施“身體綜合測(cè)試一票否決”的制度，從目標(biāo)、機(jī)制、路徑上做到有效保障，幫助學(xué)生在體育鍛煉中“享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”。學(xué)生體質(zhì)健康水平顯著提高。課內(nèi)外體育活動(dòng)全面開花，成績(jī)斐然。學(xué)校橄欖球隊(duì)作為中國(guó)大陸第一支橄欖球隊(duì)，多次代表國(guó)家參加國(guó)際比賽，為祖國(guó)爭(zhēng)光。2010年，以我校學(xué)生為主的中國(guó)橄欖球女隊(duì)曾奪得廣州亞運(yùn)會(huì)銀牌；2017年，學(xué)校男子橄欖球隊(duì)蟬聯(lián)全國(guó)七人制大學(xué)生橄欖球錦標(biāo)賽五連冠；2018-2021年，連續(xù)4年奪得首都高等學(xué)校春季觸式橄欖球比賽甲組冠軍。學(xué)校足球隊(duì)在2017年，獲得“特步”中國(guó)大學(xué)生校園足球聯(lián)賽超級(jí)組全國(guó)總決賽亞軍。田徑隊(duì)近年來也在全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和北京高校運(yùn)動(dòng)會(huì)中多次獲得單項(xiàng)冠亞軍。學(xué)校藝術(shù)教育蓬勃發(fā)展，在藝術(shù)教育、藝術(shù)團(tuán)管理等方面形成了自己的特色。目前學(xué)校有七個(gè)建制完善的大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，包括合唱團(tuán)、管樂團(tuán)、舞蹈團(tuán)、戲劇團(tuán)、民樂團(tuán)、弦樂團(tuán)和音樂劇團(tuán)。各藝術(shù)團(tuán)在近幾年的大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中多次取得優(yōu)異成績(jī)，在2017年共獲得7項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，受國(guó)家委派由校民樂團(tuán)代表中國(guó)大學(xué)生參加了希臘國(guó)際音樂節(jié)。在2018年北京市大學(xué)生音樂節(jié)中，合唱團(tuán)、民樂團(tuán)榮獲兩項(xiàng)金獎(jiǎng)，弦樂團(tuán)、管樂團(tuán)榮獲三項(xiàng)銀獎(jiǎng)。學(xué)校合唱團(tuán)和管樂團(tuán)連續(xù)多屆通過了北京市大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)評(píng)估驗(yàn)收。2019年，原創(chuàng)話劇《稼穡之歌》在全國(guó)“金刺猬大學(xué)生戲劇節(jié)”中脫穎而出，斬獲了本屆大戲節(jié)唯一最高獎(jiǎng)項(xiàng)——“金刺猬”獎(jiǎng)。

　　國(guó)富民殷、強(qiáng)農(nóng)為本。解民生之多艱，育天下之英才，是學(xué)校百年不變的追求。數(shù)代農(nóng)大人情系鄉(xiāng)土，憂患蒼生，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)人千百年來的溫飽和富庶之夢(mèng)不遺余力，與祖國(guó)和人民保持著最緊密的血肉聯(lián)系，形成了學(xué)校特有的勤勉持重、愛國(guó)憂民的精神傳統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、厚德博學(xué)的辦學(xué)傳統(tǒng)。今天的中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)“三農(nóng)”人才，提升農(nóng)業(yè)科技水平為己任，保持農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，發(fā)展多種新興學(xué)科，同瞬息萬變的世界緊密相連，與日新月異的科技同步發(fā)展，朝著建設(shè)中國(guó)特色、農(nóng)業(yè)特色的世界一流大學(xué)目標(biāo)闊步邁進(jìn)。

資料來源：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)截止：2021年9月30日