信息工程學院

——工程師培養(yǎng)基地

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工程造價

[本科四年、工學學士]

工程是干出來的，利潤是算出來的

??通過對經(jīng)濟學、土木工程概論、工程經(jīng)濟學、工程項目管理、工程招投標與合同管理、會計學、財務(wù)管理、建筑定額與預算等課程的學習，培養(yǎng)擁有與土木工程技術(shù)及工程造價相關(guān)的管理、經(jīng)濟和法律等專業(yè)基礎(chǔ)知識，能夠從事工程建設(shè)全過程的項目決策、計量與計價及全過程造價管理的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在工程（造價）咨詢公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、會計審計事務(wù)所、政府部門企事業(yè)單位基建部門（甲方）等企事業(yè)單位工作。

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土木工程

[本科四年、工學學士]

學土木、好就業(yè)，做工程、收入高

??本專業(yè)通過對土木工程測量、土木工程材料、結(jié)構(gòu)力學、土力學、橋梁工程、道路勘測設(shè)計、路基路面工程、土木工程施工與組織等課程的學習，皆在培養(yǎng)能在房屋、隧道、水電站等工程領(lǐng)域從事規(guī)劃、施工、管理的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可到建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類政府職能部門、工程造價咨詢機構(gòu)、科研院所等企事業(yè)單位工作。

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電子信息工程

[本科四年、工學學士]

千里之涯近在咫尺，精彩人生共架橋梁

?本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、較強的動手實踐能力的應(yīng)用型人才。通過對計算機高級語言、EDA技術(shù)、單片機開發(fā)技術(shù)與應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用、數(shù)字信號處理等核心課程學習，掌握電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識、專業(yè)研究方法及電子產(chǎn)品和信息系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用的基本技能，畢業(yè)后從事電子產(chǎn)品及相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、質(zhì)量管理，嵌入式或智能手機應(yīng)用開發(fā)工作。也可選擇報考名校碩士研究生繼續(xù)學習深造。

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軟件工程

[本科四年、工學學士]

遨游軟件世界，思維驅(qū)動未來

??本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新精神，并通過對C語言設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、JAVA程序設(shè)計、JAVA WEB應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、ASP.NET應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、PHP網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件測試、軟件項目管理等核心課程的學習，熟悉軟件開發(fā)流程與標準，掌握軟件開發(fā)理論技術(shù)，可在軟件與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、企事業(yè)單位、教育科研單位、金融、電信、交通運輸?shù)刃袠I(yè)從事軟件項目開發(fā)、測試、管理的應(yīng)用型人才。

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數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)

[本科四年、工學學士]

數(shù)據(jù)海洋、精準領(lǐng)航

??本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)并通過對C語言設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、ORACLE數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、LINUX操作系統(tǒng)、JAVA程序設(shè)計、PYTHON程序設(shè)計、HADOOP架構(gòu)等核心課程的學習，熟練掌握大數(shù)據(jù)的采集、存儲、處理與分析、傳輸與應(yīng)用技術(shù)，可在軟件與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、企事業(yè)單位、政府部門、教育科研單位、金融、電信、交通運輸?shù)刃袠I(yè)從事大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析與挖掘、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)管理工作的應(yīng)用型人才。

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計算機科學與技術(shù)（移動互聯(lián)網(wǎng)信息與技術(shù)方向）

[本科四年、工學學士]

掌中移動，互聯(lián)你我

??本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的IT素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，通過對計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計算機高級編程語言（C語言）、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、軟件工程、JSP技術(shù)、.NET框架技術(shù)、ANDROID應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等核心課程的學習，熟悉移動軟件開發(fā)流程及軟件標準，掌握計算機硬件、軟件、算法設(shè)計基本理論及軟件開發(fā)技術(shù)，可在企事業(yè)單位、IT行業(yè)、金融通信行業(yè)等領(lǐng)域從事軟件設(shè)計、開發(fā)、管理工作的應(yīng)用型人才。

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機械設(shè)計制造及其自動化（智能制造方向）

[本科四年、工學學士]

智·匯新科技，質(zhì)·造機器人

??本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計、智能制造、工業(yè)機器人、數(shù)控加工與編程的理論知識與應(yīng)用技能，并通過對機械制圖、AUTO-CAD計算機輔助制圖、理論力學、材料力學、人工智能技術(shù)及應(yīng)用、計算機智能控制系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)與應(yīng)用、工業(yè)機器人技術(shù)、工業(yè)機器人編程、工業(yè)機器人調(diào)試，數(shù)控機床與編程等核心課程的學習，可在機械設(shè)計、智能制造、工業(yè)機器人、數(shù)控加工等行業(yè)從事機械設(shè)計、加工、電氣調(diào)試、自動化應(yīng)用以及經(jīng)營銷售等崗位工作的應(yīng)用型人才。

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經(jīng)濟與管理學院

——商業(yè)精英的搖籃

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會計學

[本科四年、管理學學士]

高級會計師的搖籃

本專業(yè)學習宏微觀經(jīng)濟學、管理學、會計學原理、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、管理會計、成本會計、審計學、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、稅法、會計信息系統(tǒng)、財務(wù)分析和相關(guān)實踐課程。培養(yǎng)具備人文精神、科學素養(yǎng)、社會責任感和國際視野，系統(tǒng)掌握會計學基本理論、通曉會計實務(wù)的高級專門人才。

職業(yè)前景：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、政府部門、會計師事務(wù)所等機構(gòu)從事會計、審計等相關(guān)崗位工作，還可報考國內(nèi)研究生或通過學校本碩直通項目海外升碩。

資格證書：初級會計資格證書、中級會計資格證書和高級會計資格證書、注冊會計師資格證書、ACCA（特許公認會計師）。

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財務(wù)管理

[本科四年、管理學學士]

高級理財專家的搖籃

本專業(yè)學習財務(wù)會計、成本會計、管理會計、財務(wù)管理（初、中、高級）、證券投資學、金融學、企業(yè)財務(wù)舞弊管理、財務(wù)分析、稅法、經(jīng)濟法等課程，培養(yǎng)基本財務(wù)管理及相關(guān)金融、會計、法律等方面的知識和能力，具備會計信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用能力、資金籌集能力、財務(wù)可行性評價能力、財務(wù)報表分析能力、稅務(wù)籌劃能力，具備突出的財富管理的金融專業(yè)技能，能為公司和個人財務(wù)決策提供方向性指導及具體方法的應(yīng)用型專門人才。

職業(yè)前景：可在工商企業(yè)、會計師事務(wù)所、銀行、外貿(mào)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域和行政事業(yè)單位從事會計、審計、統(tǒng)計、財務(wù)管理等崗位的工作，也可以從事相應(yīng)數(shù)字、科研方面工作，還可報考國內(nèi)研究生或通過學校本碩直通項目海外升碩。

資格證書：初級會計資格證書、中級會計資格證書和高級會計資格證書；注冊會計師資格證書、CMA（美國管理會計師）證書。

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工商管理（人力資源管理方向）
[本科四年、管理學學士]
企事業(yè)單位的“人才官”
本專業(yè)在學習管理專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時，學習招聘與面試、培訓與開發(fā)、人才素質(zhì)測評、薪酬和績效管理、人力資源大數(shù)據(jù)分析等核心課程。通過理論聯(lián)系實際，海外微留學等創(chuàng)新教學模式，培養(yǎng)具備國際化視野，有獨立完成人事專員、招聘專員、培訓專員等崗位能力的，熟練掌握現(xiàn)代人力資源管理專業(yè)知識和大數(shù)據(jù)分析實際操作技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
職業(yè)前景：能夠在企事業(yè)單位、政府機構(gòu)等人力資源管理部門從事人事管理或咨詢工作；報考公務(wù)員成為基層管理工作者；報考教師，成為教學工作者；還可以報考國內(nèi)外研究生或通過學校本碩直通項目海外升碩深造。
資格證書：人力資源管理師、勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員、薪稅師、心理健康指導師、教師資格證、教育部1+X人力資源數(shù)字化管理職業(yè)技能等級證書等。

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金融學

[本科四年、經(jīng)濟學學士]

“金”彩人生，“融”耀世界，最有“錢”途的專業(yè)

本專業(yè)學習宏微觀經(jīng)濟學、管理學、金融學、財務(wù)管理、貨幣銀行學、證券投資實務(wù)、保險學、金融風險管理、互聯(lián)網(wǎng)金融、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理等理論和實踐課程，培養(yǎng)掌握經(jīng)濟學、管理學和金融學等方面的基本信息、基本知識和基本技能，熟練應(yīng)用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段，能在政府管理部門及銀行、證券、保險等金融機構(gòu)從事金融業(yè)務(wù)和金融管理工作的應(yīng)用型金融人才。

職業(yè)前景：在金融機構(gòu)或政府部門從事金融業(yè)務(wù)和管理工作，還可報考國內(nèi)研究生或通過學校本碩直通項目海外升碩。

資格證書：大學英語四級、六級證書、經(jīng)濟師、金融理財師、注冊國際投資分析師等。

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電子商務(wù)

[本科四年、管理學學士]

互聯(lián)網(wǎng)時代的“商業(yè)專家”

本專業(yè)針對互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下新經(jīng)濟發(fā)展的需求，培養(yǎng)通曉管理、經(jīng)濟、計算機和電子商務(wù)等知識，掌握電子商務(wù)服務(wù)綜合技能，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的互聯(lián)網(wǎng)思維、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和終身學習能力，能夠在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、電子商務(wù)企業(yè)以及各類事業(yè)單位的相關(guān)部門從事網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的商務(wù)運營、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析與處理、跨境電子商務(wù)運作等工作的應(yīng)用型人才。

職業(yè)前景：畢業(yè)生可在傳統(tǒng)企業(yè)、電子商務(wù)企業(yè)以及各類事業(yè)單位從事電子商務(wù)平臺設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的內(nèi)容服務(wù)、電子商務(wù)平臺綜合管理、跨境電子商務(wù)運作等方面工作，也可報考國內(nèi)研究生或通過本校的本碩直通、海外升碩項目繼續(xù)深造。

資格證書：由工業(yè)和信息化部人才交流中心聯(lián)合中國電子商務(wù)協(xié)會頒發(fā)的助理電子商務(wù)師、電子商務(wù)師、高級電子商務(wù)師等職業(yè)等級證書；由教育部批準“1+X”培訓評價組織頒發(fā)的電子商務(wù)“1+x”職業(yè)技能證書（數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)店運營及推廣、新媒體運營、直播電商、農(nóng)村電商職業(yè)技能證書等）。

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人文學院

——魅力人文 牽手世界

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英語（英法雙語、英日雙語方向）

[本科四年、文學學士]

雙語人才，成就未來

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的人文與科學素養(yǎng)、扎實掌握英語語言學和英美文學的專業(yè)知識，具有較好的漢語表達能力，寬廣的國際視野與靈活的跨文化溝通能力，具有為地方經(jīng)濟服務(wù)的意識，能適應(yīng)我國對外交流、國家與地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需求，能在外事、教育、經(jīng)貿(mào)等部門勝任各類涉外行業(yè)、國際電子商務(wù)、外語教育等工作的德才兼?zhèn)?，業(yè)務(wù)能力突出的復合型、應(yīng)用型英語專業(yè)高端人才。

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商務(wù)英語

[本科四年、文學學士]

實用商務(wù)精英 凌駕職場人生

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的人文與科學素養(yǎng)、扎實的英語語言基礎(chǔ)和國際商務(wù)專業(yè)知識與實踐能力，掌握語言學、文學、管理學和法學等學科融合專業(yè)知識，具備英語語言運用能力、跨文化交際能力、國際商務(wù)實踐創(chuàng)新等能力，熟悉國際商務(wù)的通行規(guī)則和慣例，具有為地方經(jīng)濟服務(wù)的意識，能在外經(jīng)貿(mào)、教育、文化等部門勝任各類涉外貿(mào)易、國際電子商務(wù)、外語教育和培訓等工作的德才兼?zhèn)?，業(yè)務(wù)能力突出的復合型、應(yīng)用型商務(wù)英語專業(yè)高端人才。

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社會體育指導與管理

[本科四年、教育學學士]

引領(lǐng)健身行業(yè)，培養(yǎng)行業(yè)先鋒

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有高度的社會責任感、較好的科學和文化素養(yǎng),具備健身運動指導、大眾體育活動策劃與組織以及體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理能力，富有創(chuàng)新精神，具備一定的體育科學研究能力，具有創(chuàng)業(yè)意識，具備一定的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力，能夠在文化教育機構(gòu)、中小學教育機構(gòu)、社會健身機構(gòu)等機構(gòu)勝任少兒體適能指導、戶外運動指導、競技體育、科學健身咨詢、社會體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營開發(fā)與管理等工作的應(yīng)用型高級專門人才。

學前教育

[本科四年、教育學學士]

多元育人，立于幼學

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)，具備學前教育專業(yè)理論、幼兒教育技能以及雙語教學能力，具有先進的教育觀念、較廣的國際視野，能在雙語幼兒園、幼托機構(gòu)、早教中心、幼兒英語培訓機構(gòu)等單位，勝任幼兒教學、雙語幼教、幼教管理等工作的應(yīng)用型學前教育專門高級人才。

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小學教育

[本科四年、教育學學士]

以人為本、發(fā)展個性、提升教育品味

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)，具有國際視野，能夠系統(tǒng)掌握小學教育學科的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能和方法，具有較強的教學實踐能力和研究能力，具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和教育創(chuàng)業(yè)實踐能力和管理能力，能在省市小學、各類教學機構(gòu)或教育行政部門等單位勝任小學教育、教學、管理與研究工作的應(yīng)用型高級專門人才。

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漢語言文學

[本科四年、文學學士]

詩禮中華，游學天下

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向、具有責任感與使命擔當、扎實的中國語言文字基礎(chǔ)和較高的文學修養(yǎng)，系統(tǒng)掌握中國語言文學的基本理論、基本技能和基本方法，具有較強的文學感悟能力、文獻典籍閱讀能力和運用母語進行書面、口語表達的能力、扎實的寫作能力、人際溝通協(xié)調(diào)能力、一定的科學研究能力和社會調(diào)查能力，能夠在出版部門、傳媒機構(gòu)、機關(guān)企事業(yè)單位等勝任文學評論、文學創(chuàng)作、文秘、漢語言文學教學，以及其他文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學復合型、應(yīng)用型高端專業(yè)人才。

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網(wǎng)絡(luò)與新媒體

[本科四年、文學學士]

數(shù)媒傳播文化，信息聯(lián)網(wǎng)天下

本專業(yè)旨在培養(yǎng)堅持馬克思主義新聞觀，堅持正確政治立場和方向，具有以新聞學、傳播學、信息科學為基礎(chǔ)的復合型知識結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體基本知識與業(yè)務(wù)技能，通曉網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播政策和法規(guī)，具備全媒體融合信息化素養(yǎng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能在新媒體公司、互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)公司，以及大中型企事業(yè)單位勝任項目策劃、信息采編、服務(wù)推廣、數(shù)據(jù)發(fā)掘與分析、傳播效果分析等工作的復合性、應(yīng)用型全媒體高級新聞傳播人才。

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藝術(shù)與傳媒學院

——文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)設(shè)計師，全媒時代的傳播者

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視覺傳達設(shè)計

[本科四年、藝術(shù)學學士]

適應(yīng)新媒體，打造新視覺

本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生良好的視覺傳達設(shè)計藝術(shù)理論及較強實踐能力應(yīng)用型人才。通過標志設(shè)計、平面廣告、包裝設(shè)計、CI設(shè)計、品牌策劃與表現(xiàn)、影視廣告、網(wǎng)頁設(shè)計、UI設(shè)計等核心課程的學習，掌握視覺傳達設(shè)計或相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計方法及技術(shù)能力，為出版單位、廣告設(shè)計公司、數(shù)字媒體設(shè)計公司等相關(guān)專業(yè)設(shè)計機構(gòu)培養(yǎng)具有國際視野，從事廣告與品牌創(chuàng)意和設(shè)計制作、影視后期剪輯等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

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產(chǎn)品設(shè)計（珠寶首飾設(shè)計方向）

[本科四年、藝術(shù)學學士]

攬世間之勝寶，化藝術(shù)為神奇

本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生獨立從事珠寶首飾設(shè)計和制作的能力。通過首飾設(shè)計原理、商務(wù)首飾設(shè)計，計算機輔助設(shè)計（JCAD）、首飾現(xiàn)代生產(chǎn)工藝、寶玉石鑒定原理與方法、首飾三維表現(xiàn)、綜合材料首飾設(shè)計、寶石琢型設(shè)計與加工、珠寶企業(yè)營銷管理等核心課程的學習，掌握珠寶首飾設(shè)計及首飾制作工藝技法和珠寶企業(yè)管理基本知識。為從事首飾設(shè)計及相關(guān)藝術(shù)品設(shè)計、首飾加工制作、珠寶展示設(shè)計、珠寶營銷管理等企事業(yè)單位培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

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環(huán)境設(shè)計

[本科四年、藝術(shù)學學士]

點劃呈宏圖，與君蓬萊境

本專業(yè)旨在培養(yǎng)融藝術(shù)審美、環(huán)境設(shè)計與軟件技術(shù)為一體，通過對公共空間設(shè)計、場地規(guī)劃設(shè)計、居住空間設(shè)計、室內(nèi)軟裝設(shè)計、小型建筑設(shè)計，園林景觀設(shè)計、展示空間設(shè)計、計算機輔助設(shè)計（3D、SV）等核心課程的學習，掌握實踐操作及室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計工程程序與方法，熟悉環(huán)境設(shè)計流程與標準，掌握圖紙繪制、材料應(yīng)用、施工工藝，為室內(nèi)設(shè)計公司、景觀設(shè)計公司、建筑規(guī)劃設(shè)計單位培養(yǎng)具有一定藝術(shù)設(shè)計理論知識和較強設(shè)計能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

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攝影

[本科四年、藝術(shù)學學士]

影像表達，創(chuàng)意無限

本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生的攝影專業(yè)理論知識和職業(yè)技能，通過對攝影布光、商業(yè)產(chǎn)品攝影、數(shù)字攝像與剪輯、創(chuàng)意攝影、建筑攝影、商業(yè)攝影、時尚攝影、報道攝影、航空攝影等核心課程的學習，使學生掌握數(shù)字攝影攝像，非線性編輯、影視布光、影視產(chǎn)品策劃與營銷等相關(guān)技術(shù)，為影視制作中心、新聞出版機構(gòu)、攝影藝術(shù)中心、廣告公司及企事業(yè)單位的宣傳部門培養(yǎng)從事攝影攝像、形象策劃、后期剪輯和宣傳的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

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寶石及材料工藝學

[本科四年、工學學士]

寶石鑒定師的搖籃，珠寶營銷者的孵化器

本專業(yè)是學校2012年開始招生的特色專業(yè)。通過近十年的探索與實踐，形成了具有自身特色的專業(yè)人才培養(yǎng)方案和模式，構(gòu)建了以市場和企業(yè)為平臺的專業(yè)人才培養(yǎng)體系，遵循以地質(zhì)學，寶石學為基礎(chǔ)，以寶石檢測技術(shù)，鉆石分級技術(shù)，珠寶評估技術(shù)以及珠寶營銷技術(shù)為主要培養(yǎng)手段，突出專業(yè)實踐能力的培養(yǎng)，強化學生應(yīng)用技能方面的訓練，為行業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新型思維和技能的應(yīng)用人才。

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廣播電視編導

[本科四年、藝術(shù)學學士]

導藝術(shù)夢想，呈精彩人生

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較高政治素養(yǎng)、影視理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，通過對影視藝術(shù)概論、視聽語言、電視節(jié)目策劃、影視編劇、電視導演基礎(chǔ)、影視后期制作、電視節(jié)目導播、微電影創(chuàng)作、電視文藝節(jié)目創(chuàng)作等核心課程的學習，熟練掌握影視作品的制作流程和后期剪輯技術(shù)，具備撰稿、編輯、動畫制作，攝影攝像、后期包裝等采、寫、編、導的綜合能力，為信息產(chǎn)業(yè)、廣播、電視、電影、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和文化部門培養(yǎng)獨立從事廣播電視和網(wǎng)絡(luò)節(jié)目編導、社教等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

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播音與主持藝術(shù)

[本科四年、藝術(shù)學學士]

發(fā)現(xiàn)新世界，傳播新聲音

　　本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生具備良好的語言藝術(shù)素養(yǎng)和傳媒職業(yè)素質(zhì)。通過對普通話語音與播音發(fā)聲、廣播電視播音與主持、影視配音藝術(shù)、出鏡與現(xiàn)場報道、音頻編輯與節(jié)目制作、影視非線性編輯、攝影與攝像技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳播實務(wù)、視聽語言等核心課程的學習，熟悉采、編、播的流程與規(guī)范，掌握全媒體播音、節(jié)目主持及影視配音的相關(guān)技能，為傳統(tǒng)媒體、新媒體平臺及其他影視制作機構(gòu)培養(yǎng)具有實操技能和綜合素質(zhì)的、從事有聲語言傳播和活動策劃相關(guān)行業(yè)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

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數(shù)字媒體藝術(shù)

[本科四年、藝術(shù)學學士]

精彩媒體空間，夢幻數(shù)字藝術(shù)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)集數(shù)字應(yīng)用技術(shù)與藝術(shù)創(chuàng)作能力，通過對數(shù)字圖像處理、交互設(shè)計、虛擬現(xiàn)實、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)動畫，插畫設(shè)計、攝影與攝像、VR影像、UI設(shè)計、非線性編輯、影視特效、頻道包裝設(shè)計等核心課程的學習，掌握數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作所需知識，熟悉相關(guān)的流程與標準。為新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、電商部門、電視臺、廣告公司、影視制作部門等文化傳媒機構(gòu)和企事業(yè)單位培養(yǎng)專業(yè)技能突出、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

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表演

[本科四年、藝術(shù)學學士]

演繹人生百態(tài)，表達喜樂年華

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，掌握一定的歌舞、影視表演專業(yè)技能，具備較強的文化、演藝市場開拓創(chuàng)新能力，熟練掌握表演技能，較好地掌握文藝編導、演藝策劃以及文化、演藝市場運作方面的相關(guān)知識，可從事表演、演藝活動策劃、文化及演藝市場經(jīng)營、企（事）業(yè)單位文藝活動組織及音樂舞蹈教育等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

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武漢工程科技學院
2021年7月16日

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